Selon une nouvelle étude américaine, publiée dans la revue JAMA Pediatrics, les jouets électroniques, produisant divers sons et lumières, ne participent pas au développement du langage chez les tout-petits.
Les tout-petits vocalisaient beaucoup plus quand ils jouaient avec des livres ou des jouets traditionnels.
Jouets parlants, bébé bavard ? Pas tout à fait ! Une nouvelle étude, publiée dans la revue JAMA Pediatrics, révèle que les jouets électroniques, produisant divers sons et lumières, privilégient moins
le langage chez les tout-petits que les livres ou autres jeux en bois. Pour mener leur recherche, le docteur Anna V. Sosa de l’Université de l’Arizona du Nord et son équipe ont suivi 26 enfants de 10 à 16 mois et leurs parents. L’étude s’effectuant au domicile des participants, les chercheurs ont fourni aux parents un équipement audio afin d’enregistrer le son lors des séances de jeu. Les parents ont reçu trois ensembles de
jouets : jouets électroniques (un ordinateur portable pour bébé, une ferme parlante et un téléphone portable de bébé); des jouets traditionnels (des jouets en bois, un trieur de forme en caoutchouc); et des livres.Moins de mots prononcés avec les jeux électroniquesLes chercheurs se sont aperçus que lorsque les enfants jouaient avec des jeux électroniques, ces derniers étaient moins bavards et produisaient moins de sons que lorsqu’ils s’amusaient avec des jeux traditionnels. D’ailleurs, les tout-petits vocalisaient beaucoup plus quand ils jouaient avec des livres. Comme si ceux-ci attisaient leur curiosité et les amenaient à s’exprimer.Les parents également moins bavardsSi les bébés babillaient moins devant un jouet électronique, les parents interagissaient également moins avec leur enfant avec un jeu parlant. L’échange parent-enfant se trouvait amoindri. Les résultats montrent des interactions communicatives plus riches pendant l’utilisation de jouets traditionnels. Par ailleurs, les échanges verbaux étaient encore plus importants quand les parents jouaient avec un livre avec leur tout-petit.Les jouets électroniques, défavorables pour le développement du langage ? Cette étude ayant été réalisée sur un petit échantillon de personnes, d’autres recherches sont nécessaires pour confirmer ces résultats. Par ailleurs, les chercheurs soulignent que le niveau socio-économique était quasi-similaire chez tous les participants. Néanmoins, pour les auteurs de l’étude, “ces résultats fournissent une base pour décourager l’achat de jouets électroniques qui sont promus comme éducatifs et qui coûtent souvent cher“. De plus, comme ils le soulignent, leur étude met en avant les bienfaits de la lecture avec les tout-petits.Pour développer le langage des enfants en bas âge, les scientifiques estiment donc que les livres et jeux traditionnels sont plus bénéfiques, même si, les jouets électroniques peuvent être une alternative.Source : JAMA Pediatrics, Association of the Type of Toy Used During Play With the Quantity and Quality of Parent-Infant Communication (
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